Orientaciones y Estrategias para el Acompañamiento Educativo

El uso de diferentes recursos permite que los docentes establezcan alternativas didácticas que faciliten y guíen el aprendizaje de los estudiante. En relación a esta situación el Ministerio de Educación Nacional mediante su programa Todos a Aprender ha diseñado una propuesta que pretende la apropiación de las tecnologías de información para enriquecer los procesos de producción oral y contribuir a la innovación educativa .    TEJIDO DE NUESTRA MEMORIA HACIA LA PRODUCCIÓN ORAL    

  Construir una situación comunicativa de aprendizaje permite al maestro pensar en diferentes alternativas didácticas que a través de las secuencias, proyectos o unidades didácticas, validan o no hipótesis de enseñanza y aprendizaje, haciendo de la práctica pedagógica un objeto de reflexión permanente, siendo esta una de las habilidades para consolidar la mirada investigativa del maestro. textos audiovisuales : imagen, palabra y sonido http://comprenderparticipando.com/wp-content/uploads/2016/10/Gu%C3%ADa-producci%C3%B3n-audiovisual-y-educaci%C3%B3n.pdf https://colegiosancarlosquilicura.cl/wp-content/uploads/2020/11/7oLENGUAJE_RETROALIMENTACION-GUIA-No30-Y-GUIA-No31-CON-CLASES-ONLINE_09-AL-13-NOVIEMBRE.pdf

  Esta caracterización constituye un recurso para que los docentes reflexión sobre su práctica pedagógica, realizar cambios e sus planeaciones y diseñar actividades que fortalezcan los aprendizajes de los estudiantes. El Ministerio de Educación Nacional, MEN (2019) propuso en esta herramienta  ocho (8) habilidades asociadas al pensamientos numérico y variacional.

  La construcción de conocimiento y el desarrollo de habilidades sociales es parte del proceso educativo, el cual resulta muy efectivo en la medida que se enfoca hacia un aprendizaje cooperativo. Esta metodología permite que los estudiantes adquieran compromiso en la consecución de logros y objetivos, una mayor interacción entre compañeros y la adquisición de destrezas interpersonales. A continuación encontraran recursos para la implementación del aprendizaje cooperativo: https://www.colorincolorado.org/es/articulo/estrategias-de-aprendizaje-cooperativo https://www.orientacionandujar.es/2015/11/18/actividades-para-fomentar-al-aprendizaje-cooperativo/ https://www.educaciontrespuntocero.com/recursos/herramientas-digitales-fomentar-aprendizaje-cooperativo/

  Uno de los grandes dilemas de los estudiantes es la selección de carrera. Con relación a sus intereses, actitudes y aptitudes los siguientes cuestionarios tienen como objetivo brindarles un enfoque de lo que podrían estudiar: 1.  https://www.hacertest.com/personalidad/vocacional/ 2.  https://www.psicologia-online.com/test-de-orientacion-vocacional-4279.html 3.  https://www.elegircarrera.net/test-vocacional/ 4.  https://www.psicotecnicostest.com/testdepersonalidad/testdeorientacionvocacional.asp?TIP_2=Test%20de%20orientaci%F3n%20vocacional&TIP_1=Test%20de%20Personalida d

 Nuestras metas, sueños e intereses requieren de un plan que delimite a corto y largo plazo cómo queremos lograrlo. Contar con una guía da lugar a un proceso reflexivo orientado al auto-conocimiento y la definición de objetivos claros. Las herramientas están dirigida a docentes y estudiantes: Para Docentes Talleres sobre Proyecto de Vida Para Estudiantes Cómo crear tu proyecto de vida

  Los buenos hábitos permiten que cada persona tenga bienestar y calidad de vida. La familia debe ser considerada como un entorno seguro que garantiza condiciones satisfactorias  a nivel físico y emocional. Por esta razón, se debe determinar cuales son esas características o elementos que se enmarcan dentro de lo saludable y las actividades que podemos realizar para que día a día mejoremos nuestras vidas. Actividades para promover hábitos saludables Calendario Infantil Hábitos Saludables Juegos Saludables

  La Familia se convierte en el primer entorno que conocen los niños y niñas en su proceso de desarrollo y la escuela en un espacio donde convergen diferentes visiones de mundo, diferentes métodos, pautas y retos.  La escuela ha adquirido un compromiso en este causa de acompañar el proceso de desarrollo de adolescentes, niños y niñas de tal forma que el objetivo de un educación integral pueda llevarse por buen camino. El Ministerio de Educación Nacional propone reafirmar ese compromiso y mediante su programa: Alianza Familia y Escuela, brindar las herramientas necesarias. Orientaciones Alianza Familia y Escuela

Los padres son los encargados de establecer las pautas en el proceso de crianza teniendo en cuenta que el ser humano pasa por diferentes etapas durante su desarrollo. Razón por la cual el acompañamiento de padres adquiere un papel importante en la construcción de competencias que como hijos requieren para desenvolverse en  sociedad.  En la actualidad existen muchos recursos que permiten tanto a padres como a docentes contar un orientaciones, que si bien es cierto no garantizan una crianza exitosa permitan acompañar el proceso y brindar elementos que delimitan pautas o métodos de crianza . Actividades para trabajar con padres Esta herramienta será el inició para que docentes trabajen desde el aula el acompañamiento a padres. Derecho al buen trato Debemos ser conscientes que todo derecho implica un deber. Recomendaciones Pautas de Crianza 8 recomendaciones para acompañar el proceso de desarrollo de niños y niñas. Catálogo de actividades Propuestas de actividades para docentes en relación